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青海大學多措并舉加強輔導員隊伍建設

作者:高校招生在線    http://www.kyohvb.live    時間:2019-12-12 15:54

青海大學多措并舉加強輔導員隊伍建設

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 青海大學深入學習貫徹全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神,加強統籌謀劃、健全激勵機制、強化管理考核、優化隊伍結構,積極推進輔導員隊伍建設,努力打造一支專職為主、專兼結合、結構穩定、業務精湛的輔導員隊伍。

  加強整體設計,優化隊伍結構。把輔導員隊伍建設工作納入學校中心工作,整體規劃、統籌安排。落實黨委主體責任,形成黨委書記主抓、分管校領導具體負責、職能部門協同推進的工作格局。制定輔導員隊伍建設實施意見,明確輔導員要求與職責、配備與聘任、發展與培養、管理與考核等規定。優化輔導員隊伍結構,專職輔導員崗位按師生比不低于1:200進行設置,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正四大標準,在編制緊張情況下連續3年面向社會公開招聘高學歷輔導員25名。積極落實優秀本科及以上學歷畢業生留校擔任輔導員政策,近兩年已有4名畢業生留校任職。目前全校共有專職輔導員83人,其中具有碩士研究生以上學歷的36人,占總人數的43%。

  健全激勵機制,激發內生動力。探索輔導員職級職稱晉升機制,堅持思想政治教育系列技術職稱評聘計劃單列、標準單設、單獨評審,注重考核輔導員工作業績和育人實效。堅持把優秀思想政治教育成果納入職稱(職務)評聘條件,將考核結果、評獎評優作為行政職級和專業技術職務晉升的重要參考,并為業績特別突出、有較大貢獻、師生公認的優秀輔導員職級晉升開辟“綠色通道”,近年來已有3名輔導員評聘副教授、3名輔導員提任為處級干部,輔導員中具有副教授以上職稱的13人,占總人數的15.6%。鼓勵輔導員承擔大學生心理健康教育、大學生職業生涯規劃等課程教學任務,對于滿足一定條件的輔導員直接轉為教學科研崗位。提高輔導員工資待遇,實行輔導員年度績效考核獎勵單列,輔導員年度目標績效在全校平均水平上增加10%,不斷提升輔導員工作幸福感、職業榮譽感和崗位自豪感。

  強化系統培訓,夯實能力基礎。分層次、分批次開展培訓,選派優秀輔導員參加教育部高校輔導員高級訪問學者研修班等,近三年來共選派輔導員參加各級各類培訓學習400余人次。鼓勵輔導員提升學歷學位層次,輔導員工作滿3年可申請在職攻讀思想政治教育專業(高校思政工作專項計劃)博士學位。將輔導員攻讀博士學位納入學校師資培訓規劃和人才培養計劃,享受專任教師培養同等待遇。鼓勵輔導員申報各級黨建思政課題、中青年項目研究課題,每年劃撥專項經費支持輔導員團隊開展大學生思想政治教育研究。支持輔導員參加各級各類評選活動,通過各類賽事提升輔導員隊伍整體素質,先后有1人獲評全國優秀輔導員、3人次獲得全國輔導員職業能力大賽獎項、8人入選青海省高校輔導員“十百人才”建設計劃。

來源:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s222/moe_1761/201912/t20191212_411797.html


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